为全面贯彻落实学院人才质量工程推进会会议精神和要求，有效推进我系英语教学改革工作，着力培养学生的英语学习兴趣、提高学生的英语学习能力和全国英语四级考试过关率，土木工程系特邀请外国语言文学系领导班子和担任我系2015级、2014级各班大学英语教学任务的老师们，于10月13日下午召开了土木工程系英语教学研讨会，土木工程系领导班子和全体辅导员参加了会议。会议由土木工程系教学副主任詹春主持。
会上，土木工程系党总支书记尚飞首先代表土木工程系向外国语言文学系领导及代课老师们的到来表示热烈的欢迎并致以诚挚的感谢。尚书记向与会领导老师系统介绍了土木工程系153学生管理教学实训综合体系，并就在153综合体系基础上实施的早自习领读英语制度和英语口语学习考查制度做了详细介绍。
随后，外国语言文学系主任权志成向我系组织召开英语教学研讨会，全面推动英语教学改革工作表达了谢意。权主任在讲话中指出，推动英语教学改革是学院提升教育教学质量的重要举措，更是全面贯彻落实人才质量工程的有效载体。教学研讨会是推动教育教学工作行之有效的方法，通过教学研讨会，可以及时发现教学工作中存在的问题，分析问题出现的原因，研究最佳的解决问题的方法。
接着，担任我系2014级和2015级大学英语教学任务的老师们就自己在大学英语教学中所采取的方式方法，各班课堂氛围、秩序、学习效果，教学过程中发现和存在的问题以及自己的思考纷纷发表了意见。
最后，与会领导老师就任课老师提出的困难和问题进行了深入的探讨，达成了统一的共识：一是针对2015级学生要做好打牢基础和培养兴趣两方面的工作；二是针对2014级学生要着力培养学生的英语学习能力和水平，注重英语四级的强化练习。同时，研讨会做出统一决定：一是明确早自习学习任务，在153综合体系的基础上，在做好英语词汇和句式背诵检查的同时，2014级学生每周一、周三早自习播放课文听力；2015级学生每周二、周四早自习播放课文听力，培养学生的听说能力。二是做好晚自习的学习计划，2014级学生每周二、三、四晚自习集中学习英语，完成英语老师安排的四级备考练习任务（完成《大学英语四级复习资料》听力和阅读理解部分）；2015级学生每周二、三晚自习时间听写英语口语句式。辅导员负责集中学习期间的管理监督工作，任课老师负责学习任务完成情况及学习效果的检查和评定工作。
本次英语教学研讨会达到了统一思想、形成共识、明确任务、分工协作的目的。通过研讨会，我们分析了英语教学过程中存在的问题，探讨了问题出现的原因，提出了解决问题的方法，并总结出了一套行之有效的英语教学和管理方式方法，有效地推动了大学英语教学改革工作。通过教学部门和管理部门的齐抓共管和不懈努力，希望我系2014级和2015级学生的英语教学效果、英语学习成绩以及全国英语四级过关率有大幅度的提高。
