学院各单位：
课堂教学是学校最基本的教学组织形式，课堂教学秩序是影响教学质量的重要因素。为进一步落实教育部“夯实教学‘新基建’托起培养高质量”指示精神，加强课堂教学管理、规范教学秩序、进一步推动我院教风、学风建设，提高课堂教学效果，提升我院教学水平和教学质量，针对目前我院存在的实际问题，就课堂教学管理的相关要求强调如下：
一、对教师的要求
1.教师是课堂教学的第一责任人。要遵守高校教师职业道德规范，严守政治纪律和政治规矩，所有教育教学活动要紧紧围绕“立德树人”总要求，各门课程都要守好一段渠、种好责任田，融入课程思政，积极推进课程育人。
2.严格遵守教学工作规范，按课表在规定时间、地点上课，不得迟到或提前下课，不得自行更改上课时间或地点，不得无故缺课或由他人代课。
3.注重仪容仪表，教态良好，言行文明，不做与教学无关的事情，授课中不传递暗示性语言，不将个人负面情绪带入课堂。
4.严格执行课程教学大纲要求，按教学计划执行教学任务，做到教学准备充分，教学内容熟练，教材、教案、教学日志、课件等教学文件齐备。
5.严格执行课堂考勤制度，随时关注学生听课效果并做到及时调整，授课中强化“学生中心”意识，引进新教学资源，创新授课方法，丰富教学手段，对学生违反课堂纪律的行为要及时制止并给与适时、适当的批评教育，情节严重者需及时报告至学院，维护正常的课堂教学秩序，保证课堂教学效果。
6.任课教师应积极配合学校督导员、教学管理职能部门和学院安排的听课及其他教学质量检查工作。
二、对学生的要求
1.学生应尊重教师，对教师授课有意见，应通过正常渠道反映，不得讽刺、起哄、指责和谩骂教师。
2.学生应按时上、下课，不准迟到、早退和无故旷课，因病、因事不能上课者应事先请假。非必要的行政事务或其他活动不能作为迟到、请假、旷课的理由，却因学校、学院批准的活动需提前办理手续并向任课教师、辅导员老师做详细说明。
3.学生上课要专心听讲，遵守课堂纪律，积极参与课堂教学活动，服从教师管理；上课期间不玩手机等电子设备，不做与学习无关的事情，不得随意进出或擅自离开教室，不得随意遮挡教学检查窗口。
4.学生在教室中应自觉保持文明与卫生习惯，不在教学区域吸烟、不将食品带入教室、不在教室中做与教学无关的活动、不随意丢弃杂物。
5.在教学区域做到文明交往、仪表大方，不追逐打闹，言语文明，行为得体，充分彰显现代大学生良好精神风貌。
6.学生应认真、有序地参与课堂讨论，积极思考、主动发言。协助任课教师做好教学工作。负责考勤的学生班干部应适时主动配合任课教师进行考勤。
三、教学检查与反馈
1.当日值班领导不定期检查教学秩序，对发现的问题及时指正，特殊问题反馈分管领导，突发事件应急处理并第一时间上报学院和学校主管部门。教学秘书协助学院领导开展常规检查工作，对发现的问题做好记录并及时上报。
2.教研室主任要充分发挥教研室战斗堡垒作用，积极组织集体备课、听课、评课等教研活动。督促教师完成听课、答疑等任务，定期召开教师座谈会，听取老师们在教学过程中的困难、问题，做好协调解决。
3.辅导员要切实担负起管理责任，经常组织学生调研与座谈活动，及时掌握学生在学习中的问题与困难，并反馈至任课教师，同时对所带班级上课情况做好常规检查，对学生玩手机、睡觉等其他与上课学习无关的事情做出处理。
四、其他人员的要求
1.上课时，无关人员不得影响教学工作，不得擅自进入教室或将师生叫离教室。
2.教师或管理人员不应在上课时间与上课的学生进行通讯联系，不得影响学生正常教学活动。
3.听课人员每次听课不得少于1节课，中途不得离开。检查人员应文明检查，不得影响教学活动的正常开展。
