2020级各班级：
为进一步帮助2020级学生对所学专业有更全面深入的认识，能更快更准确地了解所学专业现状及发展情况，激发学生对本专业的热爱，明确未来的职业发展方向，为培养具有健全人格和敬业精神的高素质专业应用型人才奠定坚实基础。学院决定利用暑期安排2020级学生完成专业认知学习任务，现将具体安排如下：
一、学习时间：2021年7月25日-2021年8月24日
二、学习方式：班级管理 自主学习
三、学习内容：
（一）金融学专业学生学习内容
1.影视作品：专题片《国家监察》专题片第二集金融反腐《全面监管》，赖小民案。
2.阅读书目：《微观经济学十八讲》 平新乔。
3.专业热点：（1）数字货币；（2）负利率；（3）金融科技；（4）金融风险；（5）碳金融。
4.专业论文：
（1）金融可得性、金融市场参与和家庭资产选择；
（2）互联网金融助解“长尾”小微企业融资难问题研究；
（3）普惠金融的效用与实现:综述及启示。
（二） 金融学（投资方向）专业学生学习内容
1.影视作品：纪录片《中国股市记忆》《记录片华尔街》。
2.阅读书目：《证券投资学》 吴晓求，中国人民大学出版社。
3.专业热点：
（1）现有国际环境下人民币持续升值对我国证券市场的影响；
（2）创业板和科创板的发行与交易规则；
（3）国家加强对中小外贸企业的信贷、保险支持的背景及意义；
（4）中国电信IPO对证券市场的影响如何；
（5）财政部公布上半年交易印花税1437亿元，同比增长61%说明什么。
4.专业论文：
（1）融资约束与非效率投资的关系——基于股权结构的调节效应；
（2）基于碳限额与交易机制的上下游企业可再生能源投资策略研究；
（3）国有资本如何有效参与风险投资——基于引导与直投的比较证据；
（4）经济政策不确定性与企业创新投资。
（三）财政学专业学生学习内容
1.影视作品：纪录片《债务美国》。
2.阅读书目：《薛兆丰经济学讲义》，作者：薛兆丰，中信出版集团出版。
3.专业热点：
（1）循环经济，可持续发展；
（2）税制改革；
（3）财政支农资金，新农村建设；
（4）理顺央地财政关系，预算绩效管理扩围；
（5）房地产税立法稳步推进，个税改革凸显新内涵；
（6）财政助力乡村振兴，扶贫资金加强监管。
4.专业论文：
（1）《经济学、公共财政与百姓生活》，范存会，中国经济出版社出版，2009年08月；
（2）二十国达成历史性协议，“避税天堂”都慌了，谷歌、亚马逊等巨头恐要“遭重”，
https://mp.weixin.qq.com/s/tvs_8yfyEGqtIZRqpMvgTA；
（3）中华人民共和国乡村振兴促进法（全文），国家乡村振兴局，
https://mp.weixin.qq.com/s/PMmVqk5qo5Pkb1oUIjeU_w；
（4）文献综述——财政的本质，
https://mp.weixin.qq.com/s/p0zwbz96e10AaClhRYOq7g；
（5）甘肃陇南：中国减贫实践的缩影，中国乡村振兴，
https://mp.weixin.qq.com/s/8go94Ux0PBgw5Xiq3HsC8g。
（四）信用管理专业学生学习内容
1.影视作品：《那年花开月正圆》。
2.阅读书目：《社会信用管理——中国社会信用体系建设理论与实践》。
3.专业热点：
（1）大数据管理+信用管理；
（2）环境信用管理；
（3）绿色金融体系构建；
（4）碳达峰和碳中和；
（5）区块链金融；
（6）金融科技与科技金融。
4.专业论文：
（1）区块链视角下D公司供应链金融业务模式分析；
（2）银行不良资产证券化信用增级问题及对策分析；
（3）京东数科供应链金融风险防范案例分析。
（五）保险学专业学生学习内容
1.影视作品：
（1）“太平往事”（民族保险历史）；
（2）“金钱本色.保险”（金融纪录片）。
2.阅读书目：《迷失的盛宴——中国保险产业1919-2009》。
3.专业热点：
（1）关于农业保险，完善农业保险政策，加强保险与信贷联动，防止农民因灾返贫等情况；
（2）将网络互助纳入银保监会监管范围内，建立统一的规则，规范经营行为，促进行业健康发展，并加快网络互助行业立法；
（3）加快实现大湾区保险服务中心，推进落实“跨境保险通”；
（4）对于校外培训，建议加强机构办学风险防控，并引入保险制度；
（5）完善法官职业保障制度，制定具有中国特色的法官职业保护的专门立法，建立法官及近亲亲属人身保护令；
（6）完善我国长期护理保险，推进失能、失智、失独群体的医养结合；
（7）保险科技。
4.专业论文：
（1）新冠疫情对国际财产保险和再保险市场周期影响研究（2021年第4期）；
（2）医保支付方式改革如何减轻道德风险？——来自医保基金支出的证据（2021年第4期）；
（3）非寿险承保风险引发系统性风险的复杂网络分析（2021年第2期）；
（4）后疫情时代失业保险基金可持续性与经济调节功能研究（2021年第2期）；
（5）我国财产保险公司经营短期健康保险的效率及其影响因素分析（2021年第5期）；
（6）中国五大城市群保险业发展的空间差异及分布动态研究（2021年第6期）；
（7）车险欺诈与反欺诈问题研究及监管建议（2021年第6期）。
四、考核方式：
（一）开学第一周上交学习笔记；
（二）第三周利用晚自习时间组织测试；
（三）部分学习内容作为专业课程讨论专题。
五、成绩统计：
学习笔记成绩、测试成绩计入本专业的专业基础课（《金融学》、《证券投资学》、《财政学》、《保险学》、《信用管理学》）平时成绩。
六、工作要求：
（一）高度重视，正确认识
专业认知学习是学好专业课程的基础，通过学习掌握与专业相关的基础常识、热点动态，阅读相关专业书籍有利于广大同学养成专业学习习惯，增强主动性与积极性，全体2020级学生要克服麻烦思想，杜绝应付心态，正确认识专业认知学习的重要性，主动完成学习任务。
（二）精心组织，督促到位
各班级学生干部要主动参与到学习中，率先垂范，发挥模范带头作用。同时做到分工协作，广泛动员，精心组织，分解学习任务，包干负责，全体同学要按照学习计划认真完成学习任务，做好学习笔记。
（三）触类旁通，学以致用
全体同学要通过此次学习养成良好的大学学习习惯，主动涉猎专业知识，积极关注专业热点，做专业的人，说专业的话，行专业的事，不断提升个人专业素养与专业品质，为实现高质量就业奠定坚实基础。
财政金融学院
二〇二一年七月二十一日
