会计学院召开学风建设暨教学秩序检查阶段性总结交流会
为进一步做好会计学院学风建设工作，总结学院5月份学风建设工作开展情况，6月1日，我院在1号教学楼209教室召开了学风建设暨教学秩序检查阶段性总结交流会。学院全体教职工参加会议，会议由党委书记姚建刚主持。
会上，姚建刚书记对5月份学风建设工作推进情况进行了总结，对教学秩序检查情况进行了通报。他指出，严格管理是形成良好学风的基础和保障，学风建设要从养成良好的学习习惯和规范意识开始。学院要进一步加强对学生的日常管理和各教学环节的全面管理，要不断加强课堂纪律、考试纪律的检查力度，从严格规范学生的学习行为入手，引导学生养成科学严谨的学习态度。在学风建设中，要积极发挥各类典型的教育引导作用。辅导员要通过班会引导、重点学生关注、优秀大学生事迹报告会、学习经验交流会等形式树立典型，引导广大学生主动向榜样看齐，创造良好的学习环境。
接着，教学院长李菊香院长强调，学风建设是一项系统工程，需要教学、管理两方面的齐抓共管，以教风带学风、以管理促学风、以服务助学风、以环境育学风。辅导员老师要加强对学生的思想教育和日常管理，不断完善学生评价体系；专职教师要加强课堂教学秩序管控，整顿教学秩序，强化质量监控。同时要充分发挥学生党员、入党积极分子、班团学生骨干的模范带头作用。
最后，教学总监李培根教授总结讲话。他强调，一是要加强师德师风建设，师德师风是学风建设的基础，教师的一举一动、一言一行都可能会对学生产生模仿效应，所以在学风建设的过程中，教师要时刻约束审视自己的行为举止，谨言慎行做好学生的模范。二是要主动践行三热爱教育，教师不仅要关注学生骨干、成绩优秀的学生，也要关注其他学生、尤其是要帮助学习困难的学生，让学生整体素质获得提升。三是要坚持问题导向、目标导向，紧跟时代步伐，孜孜以求，不断强化学习，不断追求卓越，讲好每一堂课，真正教化学生，以实际行动有效推进学风建设中教、学、管的系统工程。
(撰稿/贾文茜 摄影/王礼军 审核/何成洋 ）