找准定位,规划未来

发布者:系统管理员发布时间:2013-09-18浏览次数:912

同学们,你们好!

踱过美好如梦的花季,闯过激情似火的雨季,你们又将迈进了人生中最重要的青春之旅—大学。大学在高中生的眼中是美好的象牙塔,而在社会人的眼中则是决定自我社会存在高度的跳板,有的人用对力跳的很高,有的人却用错力未跳已摔倒。如何跳好跳高跳出最美丽的弧度,关键是能够在大学这个平台上审视自我,找准定位,才能够规划好你们的未来,实现完美一跳。

大一新生在进入崭新的大学生活后将在社会角色、社会责任、奋斗目标、生活方式、交往方式、思维方式上都产生着重大的转变。大学是人生成才、成就事业的新起点。你们的奋斗目标从为“考”而学到为“业”而学,学习方式从共性教育到个性发展,社会角色从花季少年到天之骄子,思维方式从“非成人化”到“成人化”,生活状态从依赖父母到自我独立等,当你们清晰的认识到这些转变时,你们就该明白,进入大学后的第一件事并不是去如何肆意地挥霍青春,而是应该去思考“自己是谁?我要什么?要学什么?怎样去做?”的问题。

“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”—定位

   每个人都有他的特点、优点、长处,也有他的缺点、短板和平庸。所以既不可有舍我其谁的自大,也不可有妄自菲薄的自卑。我带过的学生中不乏有性格内向寡言却成绩优异一路读研考博的人,有专业学的不好却在销售等与人打交道的行业如鱼得水的人,有对专业不感兴趣却在主持、外语等其他领域表现突出并最终获得好前景的人......。所以,关键是找准定位。“资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源”,每个人都是造物主恩赐的礼物,当把他放在最匹配的位置上时,便会大放异彩,照射人间。

那么如何找准你们的定位呢?大学正是磨练你们、发掘你们、重塑你们的最好的舞台。在这里我想给你们几个建议:

1.审视自我,了解自己的优势和不足。发现了不足,特别是像懒惰、松懈、固执、冲动等性格上的不足,就要找出根本原因、对症下药、改正缺点,不断进步;立足于优势,努力学好专业知识,在过程中培养兴趣,往“既专又博”的方向发展。

2.找准自我,剖析自己的性格、特长。每个人都应该认清自己的性格大方向和天赋的特长。性格外向的,可以结合专业往人际开拓方向发展;性格沉稳的,可以结合专业往科学研究方向发展;特长突出的,如文体方面、文字表达方面、口才方面,可以通过大学的相关活动平台或学生组织载体充分发挥,往一专多能的方向发展。在人生规划的探索路途中,结合性格、特长和兴趣才能够找到最适合自己的人生坐标。

3、养成习惯,掌握学习的能力。在大学,学习是大学生的本职工作。然而大学是一个自由开阔的世界,你要学的不仅是本专业的知识,还应积极的去涉猎了解学习非专业的各类知识,而最重要的是学会“学习”,这是大学生最应该掌握的能力。你只有学会学习,通晓获得知识的方法、具有创新和求知精神,才能更好的适应不可知的未来,形成持续发展的后劲。

4、寻求帮助,避免多走弯路。除了你自身的摸索和努力之外,可以积极的借外部之力,寻求经验与建议,这样可以让你的人生之旅少些弯路,更快的走向成功。在大学你可以去与你的老师、学长、朋友、同学等交流自己的学习、工作、人生规划的心得感悟,可以在图书馆的宁静中多去阅读人生励志及成长经历相关的书籍,可以利用网络加入校友群、学校论坛、贴吧等,和在校师生以及毕业的学长们交流了解学校的情况和社会的行业情况。你们还可以借助学校的相关部门如就业咨询中心、心理咨询中心等来进行性格测试、心理测试、职业测试,以寻求建议。

5.积极实践,锻炼能力发掘潜力。大学除了给你们提供一个自主学习、无限学习的环境外,大学更像是一个提前考验磨练你的“小社会”。大学生在兼顾好自己的学习生活之余,还应该规划好参加各类活动的计划。一、二年级要多参加学校组织的各类二课堂活动和社会实践活动,来增加交流技巧,提高人际沟通能力,提升组织、协调能力。三年级、四年级要试着参加各类职场模拟活动和真实的招聘活动,积极了解学校提供的招聘应聘的资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,更好的提升你们的就业竞争力,提高应聘成功率。

     同学们,人生需要自我实现,找准自己的定位,合理地规划人生目标,用心去做,坚持去做,才能做成最好的自己。期待你们在大学的天空展翅翱翔,实现华丽的蜕变!

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