活动一：组织学生参观实验室
活动二：风景园林教研室开展“喜迎二十大，创建新人居”特色活动
风景园林教研室举办以“喜迎二十大，创建新人居”为主题的科普系列活动，活动完满达到预期效果，系列活动教研室青年教师全程参与，对科普系列活动的认知代表了教师对专业的关注、对学生的负责、对职业的重视；其次是教研室建设实现了三突破，课程组建设、日常教研活动的规范化、人才引进和科研的提升，夯实了教研室发展的基础，保障其稳步前进，为深化教育改革，培养创新型应用人才发挥教研室的有利作用。
教研室组织相关老师结合专业特点和自己的研究方向，开展相关科普主题的讲座，效果显著，有效加强了科普意识，同时组织相关老师和部分学生参与了主题活动。主题活动包括主题讲座、沙龙活动和相关研讨交流，形式多样的活动营造的科普氛围浓厚，效果明显，达到了预期效果。
教研室组织所有老师参与了主题讲座和相关沙龙活动以及研讨活动，对教研室的建设和科普意识都有了很大的推动作用，全员参与是风景园林教研室全体成员团结奋进的体现和对科普工作的热爱和关注。
下一步，风景园林教研室应该要以科普活动为契机，不断加强自身业务水平，持续推进专业建设，同时要将科普工作当成重中之重，在以后应该继续营造良好的科普氛围，组织内容丰富的科普活动，为培养出更多更优秀的应用型人才而努力奋斗。
活动三：工程管理教研室举办“建筑全过程数字化智慧建造体系”主题讲座
日前，工程管理教研室面向教研室全体教师，开展了主题为“喜迎二十大，科普向未来”的科普日活动。
本次活动，由教研室主任易建强老师结合本教研室所属专业特色，聚焦乡村振兴、生态文明建设、碳达峰碳中和、数字建造技术和安全生产等重点工作，开展了“建筑全过程数字化智慧建造体系”主题讲座。本次讲座虽然受疫情影响在线上矩形，但参与教师热情不减。讲座使得教研室教师深刻感知前沿科技魅力，了解了行业未来的发展动向，励志提升教师专业素养，为全方位推进高质量发展而努力。
活动四：土木工程教研室举办“高质量建筑工程人才培养”主题线上讲座
通过学习建筑结构智能设计及装配式结构深化设计，提高教研室成员对智能化设计及装配式建筑的认识，学习智能化设计及装配式建筑深化设计，从而提高教研室数字智能化的建设。
通过此次活动，教研室成员均已经初步掌握了建筑结构智能设计及建筑装配式结构深化设计软件基本操作步骤。
